2009年9月21日 星期一

多元入學╱好多窮孩子 被拒甄試門外



【聯合報╱李家同╱暨南、清華、靜宜大學榮譽教授(新竹市)】 2009.09.20 04:30 am

一早看報,就看到了一則消息,明年,很多大學的甄試名額將增加到入學名額的百分之六十。這使我心中悲痛不已,因為很多學者不知道,還有眾多孩子,是不能利用甄試管道的。

要參加甄試,先要準備精美的自我宣傳文件,這一定是要彩色的,而且圖文並茂。想想一位中學生,是誰替他寫這種自傳的,通常都是父母,不僅幫他吹噓,也要出錢找人替他編排、印刷和裝訂。

我認識一個孩子,他沒有父母,當然沒人替他準備,即使他能力非常強,也沒有錢找人替他印刷。我要提醒大家的是:這位高中生根本沒電腦可用,他無法做出圖文並茂的自傳。
好 吧,假設孩子自傳準備好,他有沒有錢去參加甄試呢?甄試是要東征西討的,因為你不可能只試一所大學,現在坐一次火車從南到北,來回總要上千,住一夜旅館, 又要上千,為了趕上口試時間,說不定還要計程車費;當然甄試費也要繳,一所學校,最少要花上幾仟元,三、四所學校加起來,絕對破萬元。對於這位同學而言, 這是絕不可能的。
再說,甄試的時候,有口試一關,口試總不能又問物理、數學、化學,教授們只好問問普通常識。這一下,鄉下孩子又吃虧了。試想一位 考生的爸爸曾經帶他去遊歷過世界上很多的國家,也常常和他談世界大事;還有一位則是從來沒有出過國,父母也從來沒有和他談過世界大事,考官會欣賞誰呢?

有 一所大學的教授在口試的時候,問學生有關半導體的知識,結果表現得最好的全是半導體工程師的孩子,爸爸如果不懂半導體,孩子也就答不出來。事後,那位教授 後悔不已,他說他一輩子就做半導體研究,叫他問,他只會問這些;以後他拒絕參加這類口試,不想無意中傷害了弱勢的孩子。

我所說到的那個孩子,好羨慕那些能夠參加甄試的同學,因為他們早就安心了,可以玩耍了;而他還要參加所謂的指定考試,但他仍感激國家有指定考試,使他最後考上了和他程度配得上的大學。他說他班上能參加甄試的同學,沒有一位來自弱勢家庭。

負 責教育政策的人士,都是頭腦非常好的人,他們當然知道甄試是要花很多錢的,他們也知道很多孩子是沒錢參加甄試的,但是他們心中就是痛恨聯招制度;因為美國 沒有聯招,完全是申請入學,他們都有一個夢想,希望有一天,我們的大學完全申請入學。我只能說,到那一天,弱勢孩子絕對吃大虧。

這項發展,使我感到非常的傷心 ,因為教育界仍然對於弱勢孩子漠不關心。我也非常悲觀,因為教育界是一個一切向美國看齊的教育界,我們的評鑑制度等都是越來越像美國;誰也不敢說,我們應該有我們獨有而美好的教育制度。
在我的心目中,教育界應該思考的是:這種制度是否使弱勢孩子吃了虧。沒有想到的是,大家根本不理會這個問題。

我仍希望當權者知道,很多窮孩子是無法利用甄試入學管道的。

【2009/09/20 聯合報】@ http://udn.com/

http://www.udn.com/2009/9/20/NEWS/OPINION/X1/5144902.shtml


2009年9月15日 星期二

如果Turing是中國人!


【聯合報╱李家同】 2009.09.15 02:36 am

我們國家非常重視「創意」,好像我們國家萬事俱備,只欠創意。如果國人有偉大的創意,我們的工業會大大地起飛。真是如此嗎?我們不妨看一個真正有創意的例子。

二 十一世紀,最有創意的發明絕對是電腦。談到電腦,我們首先會想到記憶體,在電腦沒有問世之前,人類實在沒有記憶體的觀念。電腦的另一重要元素是程式,這就 更神奇了,因為過去有誰在談程式呢?最令我們稱奇的應該是程式可以存入記憶體。我們最多能接受可以將資料存入記憶體,要我們想程式可以存入記憶體,絕非易 事也。

天才數學家 製造電腦破密碼

但是對杜林(Turing)而言,記憶體、程式和將程式放入記憶體,卻是非常自然而簡 單的事。這也難怪,他是一位數學家,可以作抽象思考。二次世界大戰期間,杜林向英國政府建言,說他會製造一架可以寫程式的電腦,而且可以用這部電腦破密 碼,對於英國政府而言,此事非同小可,也立刻著手製造Colossus電腦,這部電腦上的程式使英國可以破德國人的Enigma密碼。可惜英國政府為了保 密,竟然將這部電腦燒掉了。公元二○○七年,為了紀念這件科學史上的大事,有人重新製造了Colossus電腦。電腦界沒有諾貝爾獎,最大的獎是杜林獎, 姚其志教授(劉炯朗教授的高足)得到過這個獎項。

大家都同意英國真幸運,有這麼一位極有創意的天才數學家。但是,如果中國在抗戰期間,也 有杜林,中國能有全世界第一架電腦嗎?答案一定是否定的,因為要造電腦,最重要的是要能設計數位線路,也就是要能製造現在我們所知道的CPU,試問,在當 時的中國,國人中有這種人才嗎?英國一直是一個在電機工程上相當領先的國家,二次世界大戰以前,他們已經會設計雷達了,所以他們可以利用這種經驗來設計電 腦所需要的線路,而且能在很短的時間內完成任務。

創意固重要 基本功夫更重要

創意固然重要,基本功夫更加重要。我們當然希望有像杜林這樣的天才,但他仍需要優秀的工程師。這批工程師首先必需能瞭解杜林腦子裡的想法,這已經是難如登天,但要將他的理論用電子線路予以實現,那就要有設計電路的基本功夫了。

我最擔心的是我們的政府不能瞭解這點,他們好像沒有鼓勵大家在基本技術上下功夫,但非常強調大家要有創意。因此,我們即使有驚人的創意,也會因為基本技術不夠高,而使這種創意永遠是紙上談兵。

我們誰都希望自己國家的工業水準能夠提高,我們也都羨慕那些先進國家能製造非常高級的產品,但是我們必需注意他們之所以能有如此高級的產品,最重要的原因是他們有深厚的基本科技,我們真應該在這方面努力下功夫了。

(作者為暨南、清華、靜宜大學榮譽教授)

2009/09/15 聯合報】@ http://udn.com/

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